浅谈初中英语“待优生”的促优策略
仞中学生在英语学习中已经有了分化，英语成绩好的学生会一如既往，而一部分英语成绩不太好的学生渐渐失去了学习英语的兴趣。但是他们并非学不会英语，只是在方法上不太正确，学习的信心不足，渐渐放弃了对英语的关注，致使学习效果不断降低。他们之所以被称为“待优生”，就说明这部分学生有优化的可能，只要老师对他们多一些关注，给予正确的方法指导，帮助他们养成良好的学习习惯，英语待优生便可以迎头赶上。
一、了解学情。分好层次
待优生的形成有着诸多原因，只有找准病因方可对症下药。学生在学习中有很多的偏科现象，其他的学科都非常好，只有英语学不进去，就像有的老师说的就是不开 ……阅读全文