一节好课的基本特征
课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道。新课程改革以推进素质教育为最高宗旨和核心理念，面向全体学生，着眼于学生的个性获得充分发展，学生的综合素质得到锻炼和提高，培养在知识、能力、道德、情感、个性等方面全面发展的创新型人才。这就要求教师要关注在生长、成长中的人的整个生命，不断探求和实现有效教学，领会和掌握好课的基本特征。
一、课堂的真实性
真实性是教学的生命线，是衡量一节好课的必要前提。一节取得成功效果的课，不仅在于它能够体现新课程理念，对新课程的推进具有引领和示范作用，更在于它应该让学生有实实在在的认知收获，能客观反映师生的真实水 ……阅读全文